Azoverbindungen im pharmazeutischen Kontext – Neuer Beitrag von Prof. Ducci in der Zeitschrift CHEMKON (Chemie konkret)
Abbildung: Illustration des Prodrug-Konzepts
In der aktuellen CHEMKON-Ausgabe (Heft 5/2022) stellt Prof. Ducci eine neu entwickelte Unterrichtseinheit zum Prodrug-Konzept vor. Dieses ist eine Strategie aus der Pharmazie mit dem Ziel, Wirkstoffe im Körper gezielt freizusetzen. Prof. Ducci gibt in seinem Beitrag umfangreiche Anregungen (Unterrichtsgang, Experimente, Modelle), wie diese interessante und fächerübergreifende Thematik in den Chemieunterricht der Sek. II implementiert werden kann.