DIALOG - das Bildungsjournal der PHKA

Das Bildungsjournal DIALOG wendet sich an die an der Hochschule interessierte externe Öffentlichkeit: Insbesondere Lehrerinnen und Lehrern sowie anderen im Bildungsbereich tätigen Personen will unsere Publikation Informationen und Anregungen bieten.  DIALOG erscheint jährlich und gibt Einblicke in ein Schwerpunktthema, aktuelle Projekte, Publikationen und Veranstaltungen.

In der aktuellen Ausgabe "Potentiale der Sekundarstufe I" bieten Wissenschaftlerinnen, Wissenschaftler und Mitarbeitende der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe aus einem breiten fachlichen Spektrum neue Perspektiven auf diese "mittlere Phase" der Schulbildung und stellen bundesweite wie auch regionale Forschungsprojekte vor. Außerdem stellen wir hier alle bisher erschienenen Ausgaben von DIALOG zur Verfügung. Die PDFs sind nicht barrierefrei.