Qualität in Studium und Lehre

Um an unserer Hochschule erfolgreich zu lehren und zu lernen, arbeiten wir kontinuierlich an Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung. Die regelmäßige Überprüfung unserer Qualitätsziele gehört zu den Aufgaben unserer Stabsstelle Qualitätsmanagement.

Unser Qualitätsmanagementsystem wurde im September 2020 bis 2028 akkreditiert. Das Siegel des Akkreditierungsrates bescheinigt unserer Hochschule, dass wir das Erreichen von Qualifikationszielen und Qualitätsstandards in Studium und Lehre gewährleisten können. 

An unserer Hochschule beteiligen sich zahlreiche Kolleginnen und Kollegen an der Weiterentwicklung der Hochschullehre, in Arbeitskreisen und Projekten. Die Stabsstelle Hochschuldidaktik koordiniert den Austausch, organisiert Workshops vor Ort, berät zu praktischen Fragen der Lehre, unterstützt die akademische Personalentwicklung und fördert individuelle, innovative Lehrprojekte in unserem hochschuleigenen Microprojekt-Programm.

Mehrfach im Jahr finden an unserer Hochschule hochschuldidaktische Workshops statt, die zugleich landesweit als Fortbildungsveranstaltungen des Hochschuldidaktik-Zentrums Baden-Württemberg (HDZ) ausgeschrieben werden. Lehrende, der Hochschule, die das Baden Württemberg Zertifikat für Hochschuldidaktik anstreben, werden hinsichtlich der dafür erforderlichen Leistungen informiert.

Bei Lehrprojekten steht die Stabsstelle mit Rat und Tat zur Seite. Als Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) findet sie auf Anfrage ähnliche Vorhaben an anderen Hochschulen oder geeignete Arbeitsgruppen mit vergleichbarer Zielsetzung. Die Stabsstelle führt für Lehrende an unserer Hochschule eine qualifizierte Hospitation für eine hochschuldidaktische Fortbildung durch. In Abstimmung mit der Stabsstelle Qualitätsmanagement (SQM) erfolgt während des Evaluationszeitraums für Lehrveranstaltungen eine qualitative Evaluation mit TAP (Teaching Analysis Poll). 

Unsere Hochschule gehört zu den ersten Hochschulen in Deutschland, die innovative Projekte in Studium und Lehre durch eine unbürokratische Anschub-Unterstützung fördern: Mit dem sogenannten "Microprojekt-Programm" fördern wir Lehrprojekte für die Laufzeit eines Semesters bis zu einer festgelegten Obergrenze ohne aufwändige Antrags- und Berichtspflichten.

Lehrende können kurzfristig finanzielle Mittel für Honorar- und Werkverträge, Hilfskraftstunden und Sachmittel erhalten, auf Wunsch auch für die Publikation des jeweiligen Vorhabens.