Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Alles anders: Kunst-Aktion für Kinder und Jugendliche
Berufsbegleitende Weiterbildung: Mit Online-Angeboten des ZWW positiv auf Lernherausforderungen zugehen
Coronavirus: Live-Ticker / Einführungsveranstaltung für Erstsemester im Master Lehramt jetzt als Online-Angebot
Austauschstudierende: Akademisches Auslandsamt hilft jetzt per Video-Konferenz beim Ankommen
Vereinbarung mit Land: Pädagogische Hochschulen begrüßen Erhöhung der Grundfinanzierung
Lernen mit digitalen Medien: Was jetzt aus psychologischer Sicht bedacht und beachtet werden sollte
Digitale Lehre: Pädagogische Hochschule Karlsruhe weitet Angebot aus
Prof. Dr. Annette Treibel-Illian im BNN-Interview: Menschen rücken in Krisensituationen instinktiv zusammen
In den Blick gerückt: Mehr-sprachliche Bildung im Lehramtsstudium
Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Unsere breite bildungswissenschaftliche Expertise von der frühen Kindheit bis zum hohen Alter, die kurzen Wege zwischen den Fachwissenschaften sowie die enge Verknüpfung theoretischer und praktischer Studienanteile sind unsere besonderen Stärken.
Von unserem grünen Campus samt Mensa, Sporthalle und Hochschulbibliothek sind es nur wenige Minuten bis zur Innenstadt oder zum Karlsruher Schloss mit seinen weitläufigen Parkanlagen.
Wie hat sich dein Leben seit Corona verändert? Was hast du neu entdeckt? Das Institut für Kunst der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe sucht Kinder und Jugendliche von 6 bis 16 Jahren, die sich mit Farbe, Stiften, Fotos oder Filmen ein Bild ihres neuen Lebens machen wollen. Eure Arbeiten stellen wir in einer Online-Ausstellung vor. Jeden Tag ein neues Bild. Wir freuen uns auf eure Beiträge!
Besonders gut gefällt mir hier, dass man keine Nummer unter tausenden Studierenden ist. Die Lehre ist sehr persönlich und findet in kleineren Gruppen statt.David Zucker
Studierender Lehramt Sekundarstufe I
Wir bereiten uns intensiv darauf vor, den Studienbetrieb online aufzunehmen. Unsere Studierenden dürfen erwarten, dass wir uns in bestmöglicher Weise um die Bereitstellung eines digitalen Lehrangebots bemühen.Klaus Peter Rippe
Rektor
Die Methodenkompetenz von Studierenden und Promovierenden fördern wir durch innovative Lehre und individuelle Beratung. Außerdem stärken wir den Austausch über aktuelle Themen in der empirischen Bildungsforschung.Jun. Prof. Dr. Olga Kunina-Habenicht
Leiterin des Instituts für bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden
