CAS Digitales Lernen


Sie stehen vor der Aufgabe, Angebote der Erwachsenen- beziehungsweise Berufsbildung digital zu transformieren und benötigen weiteres Know-How? Wir bieten Ihnen wissenschaftliche Expertise im Kompetenzfeld "Digitales Lernen".

Im gleichnamigen berufsbegleitenden Zertifikatsstudium erfahren Sie Schritt für Schritt, wie Sie digitale Lehr-Lern-Szenarien in Ihrem Arbeitsbereich initiieren und professionell begleiten können. Ihre praktischen Erfahrungen können Sie um neueste, wissenschaftlich fundierte Kenntnisse zu digitalem Lehren und Lernen erweitern und bereits während des Weiterbildungsstudiums individuelle Lösungen für Ihre beruflichen Herausforderungen entwickeln.

Das Weiterbildungsangebot ist als Blended-Learning-Zertifikat konzipiert; die Kursinhalte können vollständig online absolviert werden. So können Sie sich flexibel, ortsungebunden und individuell neben dem Beruf weiterbilden.

Hinweis

Das Weiterbildungszertifikat "Digitales Lernen" (CAS) kann auch als individuelles Gruppenangebot veranstaltet werden. Bitte kontaktieren Sie bei Interesse das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung.

Bewerbungsfrist
15. September 2026
Studiendauer
ein Semester
Umfang
15 Credit Points
Abschluss
Certificate of Advanced Studies (CAS)
Studienbeginn
Oktober 2026

Zielgruppe


Das Weiterbildungsangebot richtet sich an Bildungs- beziehungsweise Personalverantwortliche und Entscheidungstragende in Bildungsbereichen, zum Beispiel in Unternehmen, in der Verwaltung und in Bildungseinrichtungen im Allgemeinen. Es wendet sich außerdem an selbstständig tätige Personen sowie an Lehrende, zum Beispiel in der Erwachsenenbildung, in der Bildungsberatung sowie in der Fort-, Aus- und Weiterbildung.

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Berufliche Perspektiven


Nach erfolgreichem Abschluss eignen Sie sich für

  • Funktionen mit entscheidungstragender Rolle im Bildungs- bzw. im Personalentwicklungsbereich;
  • Stellen als bildungsverantwortliche Person, zum Beispiel in Bildungseinrichtungen, in der Verwaltung und in Unternehmen;
  • selbstständige Tätigkeiten mit Schwerpunkt „Digitales Lernen“, zum Beispiel in der Beratung digitaler Lehr-Lern-Angebote.

Zulassungsvoraussetzungen


Zugangsvoraussetzungen sind

  • ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Mindestumfang von 180 Credit Points oder der Nachweis, dass die erforderliche Eignung im Beruf oder auf andere Weise erworben wurde;
  • Nachweis einer qualifizierten, berufspraktischen Erfahrung von in der Regel mindestens einem Jahr.

Wir beraten Sie gerne zu den Voraussetzungen, die Sie mitbringen müssen, wenn Sie kein abgeschlossenes Hochschulstudium vorweisen können.

Bewerbung


Senden Sie bitte Ihre Bewerbung und die erforderlichen Unterlagen per E-Mail an das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung.

Rechtsgrundlagen

Organisatorische Beratung

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

A023

Studienziele und Kompetenzen


Am Ende des Zertifikatsstudium sind Sie in der Lage ...

  • digitale Lernplattformen und KI-Systeme zu verstehen.
  • aus Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices (OEP) individuelle Einsatzbereiche abzuleiten.
  • selbstständig digitale Lehr-Lern-Designs zu entwickeln, zu begründen und hinsichtlich ihres Potenzials im Praxistransfer zu bewerten.
  • das eigene professionelle Handeln aus dem erlernten Wissen zu Urheberrecht, Haftungsfragen, Persönlichkeitsrechten, Datenschutz, Lizensierung und weiteren rechtlichen Fragen zu reflektieren.
  • die Begriffe der Medienpädagogik und Mediendidaktik zu verstehen und ihre wissenschaftlichen Theorien bzw. Modelle zu interpretieren.

Studienverlauf und Termine


Das CAS umfasst insgesamt sechs Live-Online-Learning-Einheiten und Selbststudienphasen zur Vor- und Nachbereitung. Zudem stehen Ihnen Online-Beratungstermine zur Verfügung. Nach der Teilnahme an den Modulveranstaltungen, nach der Erarbeitung des Selbststudienmaterials und nach Absolvieren der mündlichen Abschlussprüfung wird das international anerkannte Certificate of Advanced Studies (CAS) ausgestellt.

Modulveranstaltung A - Instructional Design: Sie eignen sich die Grundlagen des wissenschaftlichen Themenkomplexes der Medienpädagogik und -didaktik in übersichtlichen Lerneinheiten an. Sie erfahren, wie Sie digital gestützte Settings und Materialien systematisch planen und auswerten und Chat-Prompts gezielt verwenden können. Sie erweitern Ihre Kenntnisse um grundlegende Modelle und Theorien des Lern- und Wissensmanagements.

Modulveranstaltung B - Digitales Lernen in der Praxis: Sie lernen, wie Sie digitale Lehr- und Lernmedien, digitale Plattformen und KI-Lernsysteme in der Praxis einsetzen können. Sie erweitern  außerdem Ihr Wissen um kollaborative Lernformen.

Modulveranstaltung C - Evaluation und Recht: Sie erfahren, wie Sie die Lernqualität Ihrer Angebote mittels Online-Assessment und Evaluation verbessern können. Sie erarbeiten außerdem die Chancen von Open Educational Resources (OER) und Practices und können diese bezüglich ihre Einsatzmöglichkeiten kritisch beurteilen. Abschließend lernen Sie grundlegende Aspekte des Medien- und Urheberrechts kennen.

VeranstaltungTermin
Modulveranstaltung A:
Instructional Design
 
in Planung
 
Modulveranstaltung B:
Digitales Lernen in der Praxis
in Planung

 
Modulveranstaltung C:
Evaluation und Recht
 
in Planung

 

Die Weiterbildung wird online durchgeführt. Die Veranstaltungen finden jeweils von 9:00 bis 17:00 Uhr statt.

Studienleitung

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

B141

Erreichbarkeit

Nach Vereinbarung

Inhaltliche Beratung

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

B145

Erreichbarkeit

Nach Vereinbarung

Gebühren


Die Gebühr beträgt insgesamt 1.300 Euro. Darin enthaltene Leistungen sind:

  • Präsenzseminare und E-Learning-Phasen,
  • Beratung und Betreuung in allen Lernphasen durch die Dozent:innen,
  • Nutzung der Informations- und Kommunikationsplattform der Hochschule und
  • ein aussagekräftiges Zertifikat (Certificate of Advanced Studies) nach erfolgreichem Studium.

Rechtsgrundlagen Gebühren

Der CAS Digitales Lernen lässt sich hervorragend berufsbegleitend absolvieren, bei gleichzeitig hohen fachlichen Ansprüchen und starker Theorie-Praxis-Relationierung. Der CAS hilft, neue Erfahrungsschätze zu heben, vertieft bereits Bekanntes und schafft innovative Zugänge für digitale Lehr-Lern-Settings: zukunftsnah, wissensbasiert und breit verankert!

Pierre-Carl Link, Teilnehmender

Flyer


Noch Fragen?


Unser Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung berät Sie zu allen Fragen der Zulassung, Studienorganisation, Finanzierungs- und Anrechnungsmöglichkeiten.

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Anlaufstelle

Organisation

Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Gebäude

2

Raum

A023

Aktualisiert am 30. März 2026 von Zentrale Webredaktion