Mentoringprogramm m.powerment: Start der neuen Programmrunde
Ab Juli 2023 bieten die Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs und die Graduiertenakademie (graPH) ein gemeinsames Mentoringprogramm an.
Im letzten Jahr als Pilotprojekt an den Pädagogischen Hochschulen Karlsruhe, Ludwigsburg und Schwäbisch Gmünd gestartet, richtet sich m.powerment in diesem Jahr an Forschende in der Postdoc-Phase mit dem Karriereziel Wissenschaft sowie an Junior-Professor:innen und Tenure-Track-Professor:innen aller sechs Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs.
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Als erprobtes und effektives Instrument der Karriereentwicklung ist Mentoring neben Qualifizierungsmaßnahmen ein wichtiges Element einer nachhaltigen Personalentwicklung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in der Qualifizierungsphase.
Mit dem Mentoringprogramm möchten wir Sie als promovierte Wissenschaftler:innen dabei unterstützen, Ihre Potenziale zu reflektieren, verschiedene Karrierewege und -chancen zu erkennen, und damit ihre individuelle berufliche und auch persönliche Entwicklung voranzutreiben.
Das Mentoringprogramm bietet Ihnen die Plattform, karriererelevante Netzwerke hochschul- und institutionenübergreifend auszubauen. Dabei legen wir den Fokus auf die Entwicklung vertrauensvoller, offener und zielorientierter Mentoringbeziehungen in Ihrer Peer-Gruppe sowie zwischen Ihnen als Mentees und Ihren Mentor:innen – erfahrenen und etablierten Wissenschaftler:innen von den Pädagogischen Hochschulen und Partneruniversitäten.
Weitere Informationen zur Anmeldung, den Bausteinen des Programms und den Ansprechpartnern vor Ort können Sie
der Seite der Graduiertenakademie entnehmen.
Bewerbungen sind noch bis zum 15. Mai 2023 möglich.
Für Fragen stehen wir sehr gerne zur Verfügung.
Mit den besten Grüßen aus dem Forschungsreferat
Kerstin Aberle und Stefan Wörmann