Sascha Golais, Master of Social Work (M.S.W.)

Ich bin Sozialarbeiter (Master of Social Work; M.S.W.), Promovend und Lehrbeauftragter mit über 13 Jahren Praxiserfahrung in der Offenen Kinder- und Jugendhilfe. Nach meinem Bachelorabschluss in Sozialer Arbeit an der HTWK Leipzig (2013) habe ich den Masterstudiengang „Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession“ an der Alice Salomon Hochschule Berlin (2022) absolviert. In meiner Masterarbeit habe ich mich mit Kinderrechten als professionellen Leitprinzipien in der Sozialen Arbeit auseinandergesetzt.

Seit 2024 promoviere ich an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Mein thematischer Forschungsschwerpunkt liegt dabei in den Bereichen Demokratie- und Menschenrechtsbildung im schulischen Kontext mit Fokus auf Kinderrechte. Im Rahmen meiner Dissertation untersuche ich Aushandlungs- und Anerkennungsprozesse zwischen Lehrerinnen und Schülerinnen unter Gesichtspunkten der Kinderrechte am Beispiel von Schülerinnengremien – insbesondere das Spannungsverhältnis zwischen pädagogischer Beteiligung und tatsächlicher demokratischer sowie kinderrechtlich verankerter Partizipation von Schülerinnen.

Neben meiner wissenschaftlichen Tätigkeit bin ich als Planungsraumkoordinator mit Managementfunktion im Amt für Jugend und Familie der Stadt Leipzig tätig. Schwerpunkte sind dabei die inhaltliche Kinder- und Jugendhilfeplanung, Projektarbeit und politische Sozialarbeit (Policy Practice). Zuvor war ich viele Jahre bei der Mobilen Jugendarbeit Leipzig e.V. beschäftigt, mit einem Schwerpunkt auf Streetwork, einzelfallbezogene sowie sozialraumorientierte Arbeit.

Seit 2023 bin ich zudem regelmäßig in der akademischen Lehre aktiv und unterstütze die Praxis mit Weiterbildungsangeboten. Schwerpunkte sind dabei: Kinderrechte, Menschenrechtsbildung und politische Arbeit in der Sozialen Arbeit.

Darüber hinaus engagiere ich mich ehrenamtlich in verschiedenen Demokratie- und Kinderrechtsprojekten sowie als Mitglied der Fachgruppe „Menschen- & Kinderrechte“ der DGSA.

Themenschwerpunkte: 
Kinderrechte, Menschenrechtsbildung, Demokratiebildung
sowie professionelles Handeln & politische Arbeit im Kontext Sozialer Arbeit