Institut für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden eröffnet

Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe hat am 24. April ihr neues Institut für Bildungs­wissenschaftliche Forschungsmethoden eröffnet. Schwerpunkte der fächerübergreifenden Ein­rich­tung sind die Lehre von empirischen Forschungsmethoden sowie die Beratung von Stu­die­renden und Lehrenden zu qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden. Außerdem sind die Mit­arbeiter und Mitarbeiterinnen selbst an Forschungs- und Hochschulent­wick­lungsprojekten beteiligt.

„Mit der Gründung des Instituts für Bildungswis­s­enschaftliche Forschungsmethoden haben wir die Forschung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe weiter gestärkt. Ich freue mich, dass wir unseren Hochschulangehörigen nun ein auf ihre Anforderungen zugeschnittenes Angebot mit Lehrveranstaltungen, Beratung und Qualifikation in diesem Bereich machen können“, sagte Prof. Dr. Klaus-Peter Rippe, Rektor der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, anlässlich der Eröffnung.

Heutigen Anforderungen an Forschung gerecht werden
„Das neue Institut bietet Lehrenden und Studierenden Unterstützung, um den heutigen Anforderungen an Forschung gerecht zu werden“, erläuterte Prof. Dr. Annette Worth, Prorektorin für Forschung und Nachwuchsförderung. Dabei arbeite das Institut für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden im Sinne von interdisziplinärem Austausch und wissenschaftlicher Ver­net­zung auch Hand in Hand mit der Graduiertenakademie der Pädagogi­schen Hochschulen.

Zum Angebot des Instituts für Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden zählen unter anderem Einführungs- und Vertiefungsveranstaltungen für qualitative und quantitative Forschungsmethoden, die Beratung zu empirischen Forschungsmethoden sowie die Ausbildung wissenschaftlicher Tutorinnen und Tutoren. Außerdem veranstaltet das Institut Werkstätten im Bereich empirische Forschungsmethoden und erstellt digitale Selbstlernmaterialien.

Angehende Lehrer gut auf den Beruf vorbereiten
„Neben Lehre und Beratungstätigkeit bildet als dritter Bereich die Forschung einen wichtigen Bestandteil unserer Arbeit“, sagt Institutsleiterin Jun. Prof. Dr. Olga Kunina-Habenicht. Dabei geht es der Psychologin und Juniorprofessorin für bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden vor allem um die Frage, wie angehende Lehrerinnen und Lehrer gut auf ihren Beruf vorbereitet werden können.

Weitere Infos zum Institut unter www.ph-karlsruhe.de

Pressemitteilung als pdf

"Die neue Juniorprofessorin im Gespräch": Interview mit Jun. Prof. Dr. Olga Kunina-Habenicht auf www.jungerkulturkanal.de