Organische Photo-Elektronik im Unterricht - Vom Forschungslabor ins Klassenzimmer

Im Zentrum des Unterrichtskonzeptes stehen von uns in langjähriger Arbeit entwickelte und mehrfach erprobte Schülerexperimente zum Eigenbau von OLEDs und OPV-Zellen. Zudem haben wir Versuchsanleitungen (print und digital), Arbeitsblätter und animierte Lernmodelle entwickelt, um die theoretischen Hintergründe mit den Schülern und Schülerinnen zu erarbeiten.

Die teilnehmenden Lehrkräfte bekommen pro Schule einen Experimentier-Koffer von den Chemieverbänden Baden-Württemberg gesponsert!

Weitere Informationen finden Sie im Programm.