LemaS-Schulleitungstagung an der PHKA: Zwischen Vision, Mission und gelebter Praxis
Dr. Niels Anderegg bei der Schulleitungstagung von LemaS-Transfer an der PHKA. Foto: Anna Schuer
Schulleitungen aus Baden-Württemberg und Bayern kamen vergangene Woche auf Einladung des Regionalzentrums Süd des Forschungsverbunds LemaS-Transfer an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (PHKA) zusammen. Im Mittelpunkt der Tagung stand die Frage, wie Schulleitungen Transferprozesse gestalten und begabungs- und leistungsfördernde Schulentwicklung nachhaltig verankern können.
LemaS-Transfer ist ein bundesweiter interdisziplinärer Forschungsverbund, der die auf zehn Jahre angelegte Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“ begleitet. Der Forschungsverbund LemaS-Transfer setzt sich aus 16 deutschen und einer schweizerischen Hochschule zusammen und wird an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe von Prof. Dr. Gabriele Weigand und ihrem Team koordiniert. Hier werden zentrale Aufgaben der Projektsteuerung sowie der wissenschaftlichen Begleitung umgesetzt.
Außerdem an der PHKA angesiedelt ist das Regionalzentrum Süd von LemaS, das unter der Leitung von Prof. Dr. Gabriele Weigand und Jun.-Prof. Sebastian Engelmann Schulnetzwerke in Baden-Württemberg und Bayern begleitet sowie Professionalisierungsangebote zur begabungs- und leistungsfördernden Schulentwicklung umsetzt.
„Leistung macht Schule“ wird durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend und die 16 Länder gefördert. Mit insgesamt 125 Millionen Euro, 850 beteiligten Schulen in 104 Schulnetzwerken setzt die Initiative Maßstäbe für großangelegte Schulentwicklungsprojekte.
Weitere Informationen zur Schulleitungstagung von LemaS-Transfer an der PHKA stehen zur Verfügung auf https://lemas-forschung.de/schulleitungstagung_rzsued/